这话一出口，学生们可不干了。
下课后，大家围在一起吐槽语文老师：
“傅老师那叫有气势，你懂啥！”
“就是，他哪怕走得慢，也比别人精神！”
从那以后，只要学生们私下聚在一起，就会把这事翻出来说，把语文老师当成“反面典型”。
更有意思的是，要是两个同学闹了矛盾，谁也不理谁，只要有个人说：“你还记得语文老师批作文那事不？”
另一个准会立刻接话：“当然记得，他就是不懂傅老师！”
俩人瞬间忘了吵架的事，一起吐槽语文老师“小气”“没眼光”。在学生们心里，傅先生的“伟岸”，从来不是靠身材，而是靠学识和人格撑起来的。
傅先生是清华大学毕业的，这更是让学生们崇拜的“加分项”。
在苏高中，清华园就是学生们心中的“圣地”。
新生入学时，教导主任在大会上拍着胸脯说：“你们现在一只脚迈进苏高中，另一只脚就快踏进清华大门了！”
这话虽然有点夸张，却成了学生们的动力——每天早上天不亮就起床背书，晚上宿舍熄灯了还在走廊里刷题，都想着能像傅先生一样，考上清华。
后来汪雨回想起来，自己当年的“名校情结”，全是受了傅先生的影响。
那时候，学生们评判老师的标准特别简单：是不是清华毕业的。
要是哪位老师是清华出身，学生们就会格外尊敬，上课也格外认真；要是不是，就会悄悄议论：“要是他能上清华，肯定更厉害。”
汪雨更是把“考清华航空系”当成目标，笔记本上写满了清华的校训，连做梦都梦见自己走进了清华园，跟傅先生一样，成为了一名优秀的理科生。
1977年的冬天，汪雨抱着厚厚的复习资料，在苏高中的教室里埋头苦读。窗外的雪花飘落在窗台上，屋内的煤油灯亮得温暖。
他想起傅先生画的圆钩，想起自己的航空梦，笔尖在草稿纸上飞快演算——他知道，只要坚持下去，总有一天，自己能实现梦想，无论是造飞机，还是走进心仪的大学，都不会是遥不可及的梦。
1977年的苏州高级中学，学生们对老师的“出身”格外挑剔，尤其是在理科强势的氛围里，“清华毕业”几乎成了衡量老师水平的金标准。
当听说新来的物理老师毕业于江苏师范学院，全班同学的脸上瞬间写满了不满，课堂上的窃窃私语声此起彼伏。
教导主任见状，赶紧跑到教室“灭火”，板着脸训话：“你们这群学生懂什么！江苏师范学院的物理系在全国都是响当当的，这位老师可是物理系的高材生，水平绝对够格！”